【实用】小学作文500字汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学作文500字9篇，欢迎大家分享。
小学作文500字 篇1
一个大大的世界容下一个小小的我，也许我是那么卑微，也许我是那么平凡，又也许世界因没有了我还是那么精彩……
我只是一名普普通通的小学生，只是一名热爱写作的小学生，我没有像人们所想象中有着诸葛亮般的聪明才智，有着“孙悟空”那样上天入地的本事，更没有现代经济学家那样的财金头脑，不要把我想得太伟大，不要把我想的什么事都知道，因为到头来你会更后悔。我既没有所谓的三头六臂，也没有什么火眼金睛，我只是想写我喜欢的作文。
我很平凡，平凡到世界有了我不会太拥挤，世界没了我不会感到寂寞，那些是是非非，那些指指点点，只不过成了我心中的一块污点而已，其实我不在乎这些，也不关心这些，因为我只在意自己怎么做罢了。老师一句表扬的话语，同学们的纷纷赞赏，一个萍水相逢的微笑……我都深深感觉到满足，嘴角不禁往上扬起，心中也不禁为自己竖起大拇指！我曾经问过我自己：“我神圣吗？”“不，一点也不神圣，这不都常见的吗？”
这位伟大的科学家爱因斯坦，小时候被大人们认为“又笨又傻”， 到中学时，每科成绩都很差，可是通过他不懈的努力，成为了一位名人，难道他的童年不也是平凡的吗?王亚南小时候爱读书，为了争取读书时间，他特意把自己的床据成三角床，每天读书读到深夜……最后成绩才名列前茅，难道他的童年不是由平凡而来的吗？
……
当我“哇，哇”降临这个世界时，我便注定的成为一个平凡的人，一个在人们眼中并不那么起眼的女孩，她跟别人一样扎着一角辫，穿着一套朴实的衣裳，跟别人一样爱跳绳，跟别人一样有着爱读书的嗜好，只不过多了一副眼镜而已，只不过偶尔会发发脾气而已……一切的一切，都足以证明我是一个平凡的女孩。
平凡的我，平凡的老师，平凡的生活……问世间的一切不都是由平凡而来的吗？
小学作文500字 篇2
黑色将世间的一切事物都笼罩，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻的吹拂着群星那晶莹的脸庞。大地已经沉睡，除了偶然一两声狗叫声，冷落的街道士寂静无声的。
几声呢喃细语打破了城市寂静的一角，原来是人，车，路在小声地说话。
人灰头土脸表情沮丧的说：“我是一个爱护环境的人，每天看着马路上的车，从排气管里排出的毒气，都让人恶心，看着天空变浑浊，不再那么蓝，空气也不再新鲜，我的心都要碎了，我发现我开始厌恶我的同类”。
车也满脸愁容，它伤心地说：“我为人类提供了方便，可他们却不爱我，他们让我身体便肮脏，却从未清洗；他们让我体内进入”病毒“却不带我去”看病“；他们让我身体出现裂痕，却不带我去保养，看着自己放出的”臭气“污染了整个天空，我感觉自己就是个恶魔”。
路更是痛苦：“我让人类走上平坦，不再崎岖，可他们哪里爱我，他们对我乱投垃圾，却很少替我打扫；他们将我原来平坦的胸膛挖掘开，再装上去，他们这样只是因为上级的夸奖，可他们在意过我吗？我生气了，引发了灾难，他们求饶，我又心软翻过了他们，可他们顽固不灵，依旧我行我素，我真是太痛恨他们了。”路说着说着，就哭了起来。
虽然夜是安静祥和的，可人，车。路的脸上全是愁，忧，痛苦和沮丧，他们为人类的.未来而担忧，更为地球母亲而担心，但他们也同样坚信：“在未来的某一天，有一个是车制造厂，能将一辆快捷环保的福车推向市场，载着人类向一个新的时代奔去。
小学作文500字 篇3
我乘着X太阳能无污染汽车，几分钟后，就来到我的母校----XX小学。
首先映入眼帘的是两个机器人，我一走进去，一个机器人就把我拦住了，我说：“我是这里毕业的学生，今天我来参观母校的。”机器人用一张卡片似的电磁片在我脸上照了一下，旁边的电脑幕立刻映出我上小学时的照片，“是董一祺吗？”我点了点头，便让我进去了。
另一个机器人跟随着我，介绍说：“现在学校不请保安了，都由我们机器人代替。通过科技的手段，采取了解更加先进的教学，学校的环境也有了很大的改变。瞧！这是变形道路，你想到哪里，它就会通往哪。”机器人在屏幕上点了下操场，我们就来到操场，一个小姑娘跑过来，一不小心拌了一跤，好像摔的很重，可她又起来，接着跑。我问机器人：“她不疼吗？”“这是软型橡胶跑道，摔跤不会疼。”机器人说。
现在我们要去我以前上学时的教室，变形道路立刻变成通住教室的道路。我们来到教室一看，一切全变了！机器人又给我介绍：“这里墙壁的颜色会随着四季的变化而变化，夏天的时候，教室里凉爽舒适；冬天的时候，教室里温暖如春。现在每一个座位都有一台电脑，同学们上学不用背书包了，老师可通过控制所有的电脑来上课，多方便啊！做作业可以做在电脑上，做好了只要按一下｀完成＇就可以了。老师通过电脑，将批改好的作业反馈给学生，这样老师就可以减轻负担。”我张大嘴巴惊讶不异！
还有很多不可思议的变化，让我看得应接不暇，科技的日新月异，使很多不可能的事情变成了现实，这就是未来的XX小学.
小学作文500字 篇4
人处在一中喧闹甚至混乱的世界中，就会极度渴望安宁。就像处在朝代更替，战争不断的陶渊明会写《桃花源记》，奢望会有和平。
星期五，我九点多钟下课后惊讶地发现没带钥匙，只好去找我妈。妈她们健身房在一个酒吧聚会。我无奈地走进昏暗的灯光，人们在尽情地唱着、喝着。白色的灯光不停地闪耀，刺痛了我的眼睛。已经是十点多了，街上的路灯显得越发耀眼，马路上的车越来越少。街渐渐冷清了，沉寂了，但酒吧里依然灯红酒绿。
我坐在角落，毫无表情地看着喝酒、唱歌、狂欢的人们。这一切太不适合。忽然想起那日，天下着雨，淅淅沥沥的，小区里人们撑着各式的伞走过。我坐在窗台上，戴着耳机，听着安静抒情的音乐。雨带走空气里的灰尘，雨后定是清新的。我平静下来，关注着窗外的点点滴滴，竟发现了因为我脚步匆匆而忽略的精彩。
这些场景迅速地在我脑海里不停地回放，让现在这个在喧闹酒吧的我感到异常渴望。
这是否就是在向往桃花源?
我坐着，不停地发短信，玩弄手机，想竭力摆脱不属于我的地方，想要挣脱掉这个环境，让心进到一片纯净的桃花源。
灯依旧闪烁不止，歌声未停，我想我心中的桃花源了。
陶渊明会梦想桃花源，是因为他想逃离战乱纷纷的世界。身处桃花源似乎比隐居更惬意，更逍遥。《桃花源记》承载了陶渊明太多的期待，融入了太多的情感，所以《桃花源记》才会被人们铭记，才会流传至今。
巨大的蓝色星球上，是否真的有桃花源似的净土?可以躲开喧嚣与繁华，离开灯红酒绿，享受自己的宁静。
小学作文500字 篇5
打开回忆的大门，记忆如潮水般涌来，一件件往事，从心底泛起，心中不禁感到一阵阵温暖。突然一束光亮从记忆的波涛中射出，那是一块璀璨夺目的蓝宝石，它是那么的闪亮。对，没错！就是那件事……
那是一个寒冷的冬天，零下六度，我和父母一起穿着棉衣玩起了骑单车比赛，这个比赛比的是谁骑得快，第一名可以获得一百元，但是我要让父母十分钟，这是条件。
比赛马上开始了！我带着单车下去，他们先下去热身，我下去时他们先骑走，我才开始热身，看着他们的背影，我就在想他们是不是已经遥遥领先许多了，会不会很难追上？我又想我可以走小道呀，但是父母会担心的。
但回想到那高额的奖励，我一鼓作气，立刻出发，我骑得飞快，如同闪电一般，在路上一阵疾走，忽然，天空似乎染上了一层灰色，但我却一点都不在意，我一边骑一边想着怎么花，我突然一滑，摔倒了，膝盖上留下了一块伤疤。不几分钟就下雨了，大雨如洪水一般，我被淋湿了，我又冷又悔，眼中有了一丝悔意，忍不住哭了起来，泪水如大豆一般。我伤心欲绝，眼泪不停的落下，我的心如雨水般冰凉。
就在我感到无比难过的时候，一位青年男子，提着雨伞帮我遮雨，把我扶了起来，用洁白的手绢给我包扎伤口，然后递给我手机说：“小弟弟，你是一个人吗？给你手机打电话给家里人吧。”他的眼神如和煦的春风，划过清新的空气，拂过我冰冷的脸，吹走了我的忧伤；如冬日的阳光，照亮我的脸庞，给我带来一丝温暖；又如一阵甜蜜的春雨，滋润我的心田，是何等的和煦，何等的温暖，在这寒冷的冬天，我却感觉自己就是天下最幸福的人。
后来我的伤口痊愈了，只留下一个不显眼的痕迹，但是这件事却深深地印在我的大脑里，无比的清楚。
小学作文500字 篇6
星期四上午第三节课，黄老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏，阳光明媚，照在地上暖洋洋的，树叶飘来飘去，好像小舞蹈家在风中飞舞着。
我们到达了操场上，分成了四小组，坐在地上，围成了一个大圆圈。黄老师给小朋友讲游戏规则：一个小朋友把手绢放在另一个小朋友的背后，大家不能告诉她，如果这个小朋友发现了，就马上跑去抓那个放手绢的小朋友，如果抓到了，被抓到的小朋友就要表演一个节目，如是没抓到的话，这个小朋友就要上去表演。
说完游戏规则后，黄老师说：“好，现在大家开始玩吧，”首先一个小朋友拿着手绢开始跑，大家一起唱起歌来：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住她——”，这时候那个小朋友发现了，赶紧捡起手绢，朝那个丢手绢的小朋友追去，你跑，我追，真是太好玩了。最后那个小朋友被抓住了，他就上去唱了一首小星星的歌。唱完了后，第二轮游戏开始了，黄老师说：“大家不能说话，这样子会很吵的。”这次轮到吴嘉宸跑了，她把手绢丢在了郑景天的后面，郑景天一看，就赶紧去抓吴嘉宸，吴嘉宸一下子坐在了郑景天的位置上，郑景天就只能上去表演了，郑景天唱了一首金钩钩银钩钩的歌。
后来，杨景能，黄子颖，周静含，孔梓莹等好多小朋友都玩过了，好可惜我没玩到，不过没关系，下次我肯定还有机会玩的，周静含说过了下次丢在我的后面，这个游戏真是太好玩了，大家都玩的很开心。黄老师说：“差不多了，我们可以回教室了。”黄老师就带着我们一起回教室去了。
阳光照耀着大地，好像在跟我们挥手说：“再见再见，”树叶也飞过来说：“再见，再见！”今天真是开心的一天！
小学作文500字 篇7
阳光下走来一位英俊少年：个子比同龄人稍高，体态匀称；鼻梁上架着一副黑边眼镜，显得文质彬彬——这就是我，来自梅河口市李炉中心小学三年级任芷萱。
我出生在一个书香之家。妈妈是一位出色的小学教师，爸爸是一位法律工作者，他们都爱学习，这为我的成长提供了很好的学习环境。
小时候，妈妈就特别注重对我的早期智力开发。四岁那年，妈妈了解到桃园新村有一位理念较新的老师教快速识字，就把我送到了那所幼儿园。我学习第一天就被老师的儿歌识字法吸引了，短短四个月我就在快乐中认识了一千五百字。在爸爸妈妈的引导下，我开始了书海遨游。到现在为止，我看过的书有200多本，摞起来和我的个子差不多高。读书使我见多识广，有了丰富的头脑。
我不仅爱读书，其他爱好也比较多。我六岁起学钢琴，尽管没坚持下来，但也为我的乐感奠定了坚实的基础。我十岁开始学乒乓球，由于我刻苦训练，我现在的球技在我们的球馆里也是出类拔萃的。
在小学三年的生活中，我的学习成绩一直名列前茅。曾在数学希望杯中获铜牌；在年组演讲比赛中获第一名；和英语老师一起在电台英语直播节目中现场表演；去年在清明节祭扫烈士墓时代表全市少先队员发言。
我知道，树高千尺，根要扎深；楼高万丈，地基要牢。小学生活就是为自己的人生大厦打地基的时候，我一定在老师的帮助下，打牢基础，在原有的实力下，百尺竿头更进一步。
小学作文500字 篇8
去年夏天的一个傍晚，我从外婆家吃完饭，在小区的一条小径上发现了一只土黄色的硬壳虫。咦？这是什么？我这个昆虫爱好者刚刚捡起 它，路过的一个保安叔叔说：“你快拿回家吧！它会变‘魔术’给你看！”我将信将疑地看着妈妈，妈妈说：“你还记得吗？你曾经在树下捡到过的那些金光透亮的 壳？”可是这个颜色不一样啊？妈妈好像看透了我的心思，说：“保安叔叔不是告诉你了吗，这个会变‘魔术’！里面有生命哦，和那些壳不一样。”回到家，我小 心翼翼地把这活物放进盒子里，就去做作业了。
第二天放学回到家，我连忙打开了这个盒子，真的有“魔术”哦！放进去一只，现在有两只。其中一只爬在 盒子的侧面，它有着一对长长的翅膀，它的翅膀，真可以用薄如蝉翼来形容，我算是真正领会了：金蝉脱壳，成知了了！它双目炯炯有神，六只足牢牢地攀着盒壁， 好像想急切地探出头来看看外面的世界。还有一只，是壳了，壳上面仍然有着眼睛，身体，脚……看上去真像是勾勒出来的。栩栩如生，怪不得被我认成是第二只蝉 了呢！我摸了摸壳上的六只足，仍然是那么锋利，像钩子一样。我记起我上次在树干上发现的那只蝉壳了，虽然只是壳，但它仍然是牢牢地攀住树干的！咦？我发现 了一个奇怪的现象，知了好像长得比壳要长一些呢，我把壳拿到知了旁边一比，真的哦，不算知了的翅膀，知了的身体比壳要长出三分之一左右呢。它昨天是怎么住 在壳里的呀？难怪今天迫不及待地变好“魔术”了呢！蝉壳的背部有一个大大的开口，开口很直，好像是医生用手术刀划过一样。我摸了摸，这么硬的壳。
知了怎么会有这么大的力气划破硬壳？这是一种多么强的生命力啊！我好想亲眼看到一次金蝉脱壳啊！
小学作文500字 篇9
美是什么？什么算美？当你遇到困难时，别人伸出友爱之手是美；当你伤心时，报以一个关心的微笑是美······在老师眼里，她是一个好学生；在家长眼里，她是一个乖孩子；在同学眼里，她是一个好班长。她是一个乐观开朗的人，整天嘻嘻哈哈，似乎永远没有烦恼。永远捧着一颗快乐的心。
她品学兼优，智、德、体、美、劳样样精通，她是个刻苦努力的女孩。用自己辛勤的汗水灌溉除了属于自己的胜利果实。她不仅是个刻苦努力的女孩，更是一个乐于助人的女孩。天高云淡，天空一碧如洗。刚刚走过夏的炎热，如今步入秋的高远。我们一行人打算去文化宫游玩。我们开心的度过了一个上午。刚到下午，虽说已步入秋天，可仍有一丝余热。不知是什么原因，我们鬼使神差地到了天宁寺，望着那屹立在城市中心的宝塔，我顿时有一种说不出的感觉。
突然发现天宁寺周边有许多乞丐，他们每个人都穿得破破烂烂。可是那些路过的人们，就好像没有看到他们似的。我的心里掠过一丝怜悯，觉得世态淡凉。猛然，我看到她将口袋里一伸，拿出几枚硬币。虽然只有仅仅的几枚硬币，却带有了她的善良。我的心一揪，她与那些路人比起来，就宛如黑夜中的一颗辰心。我想，虽然那只是区区几枚硬币，但应该能温暖那些被帮助者寒冷的心。
那一刻，我看到了她的善良，她的美······她就是最美少年——董佳佳！美是什么？美就是善良，美就是面对那些需要帮助的人，怀着一颗善良的心，及时给予帮助，哪怕就是仅仅的几枚带有温度的硬币。美，其实就在身边，与我们生活在一起，只要你有双善于发现的眼睛！让我们怀着善良的心，做最美少年！
