实验小学的作文400字

时间:2024-03-13 13:51:11
有关实验小学的作文400字汇总六篇

有关实验小学的作文400字汇总六篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的实验小学的作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实验小学的作文400字 篇1

刚过去的运动会让我念念不忘,真想每天都能体验到运动的快乐!

运动会上的几幅精彩画面,一直定格在我的脑海里。开幕式热闹非凡,连雷公公也来凑热闹,雨滴在同学们的脸上滑落,却挡不住我们火样的热情!大家兴奋不已,赛场上活力十足!最令人激动的要属赛跑项目,只听“砰”的一声,发令枪响了,运动员像离弦的箭一样极速地向前飞奔。他们你追我赶互不相让,因为一个共同的目标——为班级争光。观众席上的同学们大声为运动员呐喊助威!不过“友谊第一,比赛第二!”每位运动员只要付出了汗水,我们都应该为他们加油!

还有一件事我觉得很难过,我们班的集体项目夹球,我虽然没机会参加,可是比他们更焦急!比赛在紧张的气氛中开始了,只见我们班一名女生由于不小心把球掉落在地,我为她捏了一把冷汗,大家遗憾声不断,后来意想不到的事情发生了——球接二连三都掉了,我猜当时她一定紧张的没了心跳吧。同学们的责怪让她流下委屈的泪水,我想:她一定比谁都难过,我觉得大家这样对待她是不公平的,因为友谊第一,比什么都重要,我希望大家都要学会宽容善待他人!

通过这次运动会,我深深明白了一个道理:做任何事情只要努力了,哪怕没有成功也不会后悔的!

实验小学的作文400字 篇2

宿迁市实验小学坐落在美丽的宿城区黄运路,是一所历史悠久的老校。我的学校虽然面积不大,但是老师一点都不逊色,因此,我们的学校才会美名远扬。

学校大门非常朴素,但很结实。走进校门,第一眼看见的就是我们学校的标志——“天天向上”。每天早上,只要踏入校门看见这个标志时,读书斗志就在我心中燃烧了。标志的右侧是一些高大挺拔的梧桐树,左侧是一个小花园。每当春天来临时,花园里便开满五颜六色、千姿百态的鲜花,传出阵阵沁人心脾的芳香。

标志的后面是操场,这里是孩子们的乐园。下课时,这里就会传出阵阵欢声笑语。操场的后面就是一排排整齐的教学楼了,在宽敞明亮、一尘不染的教室里,多姿多彩的课程让我们从一个懵懂的孩童成长为一个脑袋里装满知识的小学生。教学楼的两侧还种着一些爬山虎,夏天来到时,满墙的爬山虎就泛起绿荫,美丽极了!

教学楼的后方是升旗台,每到周一早晨,同学们都会排队进入操场举行庄严的升旗仪式。升旗台正对着后操场,操场周围还有一些壁画,壁画上是一些形态各异、玲珑可爱的福娃。

这就是我们的学校,一个鸟语花香的地方,一个学习的圣地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天!

实验小学的作文400字 篇3

上个星期的科学课,老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。

一进课堂,老师说:“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落,同学们都很好奇,高兴得又是拍手又是欢呼,教室里顿时沸腾起来。

孔明灯的.外表是一层黄色的薄纸,里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上,老师拎上面,叫一位同学帮忙拎下面,然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺,同学们也越来越高兴。渐渐地,原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时,老师轻轻松开手,孔明灯先是悬在空中不动,不一会儿

就慢慢上升,这时的我突然想到,要是我能坐在孔明灯上,飞上太空环游世界,那该多好啊!当孔明灯快要升过老师头顶时,老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了,同学们又一次欢呼起来。接着,老师叫同学用水熄灭孔明灯之后,又给我们重新演示了一遍。

后来,老师说:“孔明灯又叫许愿灯,是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围,他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救,后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升,冷空气下降’这个原理而来的,热气球也是一样”。听了老师的解说,同学们连连赞叹:“噢,原来是这样啊!科学真得是太神奇了!” 这一节科学实验课真的是太神奇、太有趣了!

实验小学的作文400字 篇4

今天,我来到竹君园时,看见老师讲台前有一个打火机、一个杯子、一条干毛巾、一根小铁棒和一个装了半盆水的脸盆。我心里很纳闷:老师要干什么呀,是不是要做实验呀?同学们纷纷议论。

不出我所料,老师说︰“我们今天来做一个小实验。”同学们很好奇:老师今天到底要做什么实验呢?有的很纳闷,有的七嘴八舌,有的大声喊:“要做实验啦,要做实验啦!”有的议论纷纷,还有的……

要不是老师说了两个字,安静,恐怕现在还在说话呢!老师问我们:“你们说,打火机会不会把毛巾给烧了呢?”

“那还用问嘛,肯定会把毛巾烧着的!”同学门异口同声地回答。

“但我们今天做实验的题目是《烧不坏的毛巾》。”老师说。

“不可能,不可能的事情。”同学们说。

“那你们睁大眼睛看好了。”老师说。

只见老师拿着干毛巾,放进装了半杯水的杯子里浸湿后,拿出来拧干,挂在小铁棒上。只见老师拿起打火机,把毛巾点着,火焰蹿得很高,一下子就把整个毛巾包围了。火焰好像在毛巾上跳舞,我们睁大眼睛看着。大约过了一分钟,火停了,但毛巾仍然完好无损。老师把毛巾放到水里浸湿,然后在把毛巾拿出来拧干,展开给我们看,一点烧过的记号都没有。我们问老师:“这是为什么?”

老师说:“因为杯子里装的是酒精和水的混合物,酒精遇到火就燃烧起来,而水遇热保护了毛巾,所以,毛巾才不会被烧坏。”

我们恍然大悟,原来小实验还有大道理。

实验小学的作文400字 篇5

金秋的季节,迎着秋日暖风,我们迎来了激动人心的第二届校运会。

周五一大早,全校师生都集中到了学校操场上,运动场上一下子热闹了起来。有的在安排场地,指挥同学和运动员有秩序地排好队;有的在整理运动比赛器材,忙得有序、杂而不乱…。.。开幕式开始了,伴随着运动员进行曲,各班的运动员们排着整齐的队伍依次入场,他们昂首阔步走向主席台,等待展示他们的少年风采。

今天的比赛项目有赛跑、跳远、垒球、接力赛等,内容真丰富。我参加的是跳远和200米短跑赛,当我站在200米短跑的起跑线上时候,仿佛身处枪战中,既紧张又十分害怕。“砰…。.”,裁判员一声令下,我们像一支支离了弦的箭向终点冲去,此刻四周响起了同学们呐喊助威的声音,“郑庆沅加油,郑庆沅加油……”的助威声在耳边回荡。一开始,我遥遥领先,在跑的过程中却不由自主地往后看,就在我得意洋洋的时候,一个运动员趁机冲到去前面,就在这时王老师和同学们继续给我鼓劲:“注意跑步姿势,加油快跑…。”。我咬着牙鼓足了劲儿拼命向前冲,最后很遗憾地以小组第二名的成绩跑到了终点。

运动会持续了一天,场场比赛都精彩而令人兴奋,同学们赛出了水平和风采,更赛出了友谊。功夫不负有心人,在王老师的带领下和同学们的奋力拼搏下,这次运动会中,我们班荣获团体一等奖的佳绩。

时间流水,运动会虽随着夕阳结束了,但比赛的精神永远留在我们心里。

  

实验小学的作文400字 篇6

上课前,老师神秘地拿来了两杯水,一盒曲别针。老师把纸杯放在桌子上,说:大家觉得如果把曲别针放在水中,能浮起来吗?话音刚落,同学们便七嘴八舌地议论起来。我感觉它应该是浮起来的吧!你想轮船那么重都能在水面上浮着,何况这小小的曲别针呢?但如果往水里扔一个铁块,它还会沉下去啊!……教室里顿时热闹起来。

老师微微一笑,让我们亲手尝试,我们都跃跃欲试,争抢着把曲别针放进水杯,可它们都咕噜一声掉到了水底,我们还不甘心,又往水里扔了一个曲别针,但都以失败告终。咦?这是怎么回事?为什么曲别针会沉下去?难道是曲别针的问题?

老师把第一个杯子里的水倒进第二个杯子,说道:再试试看!同学们纷纷怀疑起来,怎么可能!只见有的同学拿起一个曲别针,用力投进了水里,啪!曲别针瞬间沉了下去,其他的同学们见了都害怕成功不了,有的在一旁观望,有的在水杯旁观察水和曲别针,还有的去问老师。轮到我了,我战战兢兢的把曲别针拿起来,小心翼翼的往杯中放,我的心都要跳到嗓子眼了。加油!我心里暗想道。我继续轻轻地往里推曲别针,耶!浮起来了!曲别针像一个孩子,乖乖地浮在水面上。

这是怎么回事儿?我急忙去问老师。原来,这是由于水面张力的缘故,在不破坏水面张力的情况下,它是可以托住曲别针的,我听后恍然大悟!

这次,我不仅做了一个实验,还懂得了一个科学道理。

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