【精选】记叙文的作文300字五篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的记叙文的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
记叙文的作文300字 篇1
诚实守信是我们中华民族的传统美德，如果一个人说到而做不到，那么他的朋友就会很少。
记得那一次，我犯了错，因为我主动承认了错误，所以爸爸原谅了我。
那一天，爸爸从厂里拿来了一盒巧克力，说是要给别人吃的，让我千万千万不要偷吃。
可是，我非常非常地馋。所以，等爸爸上班去的时候，我偷偷地来到他的房间，拿起巧克力就走。我躲到自己的房间里，大吃一通。然后把所剩无几的一盒巧克力放回爸爸的房间。
傍晚，爸爸回来了，他一眼就看到了被我偷吃过的巧克力，拿着那个盒子来问我：巧克力是不是你偷吃了？
不不是我支支吾吾地说。
爸爸就转身走了。
晚上睡觉时，我做梦都梦到了说谎的下场，真可怕！
第二天，我马上像爸爸承认了错误：爸爸，巧克力是我偷吃的，是我太馋了！没想到爸爸没有骂我，反而温和地对我说：知错就改就是好孩子！
我的这一件事就是告诉大家：做人要诚实，只要你诚实了，知错就改了，相信你的父母会原谅你所犯的错误的！
记叙文的作文300字 篇2
在暑假里，有些人可能心里想的是如何安排好这个漫长的暑假，也有些人可能正计划着在几时出门旅游，但是在我和小伙伴们的心中却想的是：在艳阳高照的暑假去我们这群“小鸭子”的天堂——游泳池做客。
于是就在今天我们就如愿的来到了游泳池准备玩一番。这时的天气可真好，阳光是那么灿烂！游泳池的水在阳光的照射下显得更加碧透！有些地方水被阳光照得是那么耀眼，池中的水变的闪亮，好似那闪闪发亮的宝石一样！
就在这时我们像“小鸭子”一样迅速走进水中，那水被阳光照射的好像温泉一样暖暖的。我们开始玩起了游戏——打水战，我们都开始用手去向对手泼水，可对方泼起水来却是奇招百出：有用脚反过来踢水的，也有学习李小龙，叶问，假装用武功来进行泼水。水被我们挑起来，泼洒到空中，一颗颗水珠在阳光下晶莹剔透。然而我们也一一变成了“水鸭子”，欢乐也在阳光和水中回荡。
今天在水中和阳光下我们收获了欢乐，也把当时的欢乐留在了游泳池，希望在暑假的另外一天，我们这群“水鸭子”能再次前去泳池做客，获得更大的快乐！
记叙文的作文300字 篇3
我的学校——xx省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。
一走进校门，宽大的操场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在操场中央，每个星期的.第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场就是我们的乐园，只要一听到下课铃声，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。
这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。
记叙文的作文300字 篇4
7月份，已经开始放暑假了。所以，爸爸妈妈打算带我到那风景优美的城市——青岛去玩。我听了，别提有多开心呢!
一路上，我又是在想青岛那美丽无比的沙滩，又在想那美味的海鲜，都快按耐不住自己的心情了。
首先，我们在青岛的第一站是水族馆。刚步入大门，我就惊呆了。一头抹香鲸的化石展现在我的眼前，十分的巨大。之后，我们又进入了海底隧道。只见我的四面八方全是玻璃，头顶还有许多鱼游过，仿佛我就在海底里。走出隧道，我们又跑去了淡水鱼馆。其中，里面的热带鱼令我十分难忘。别看它们小，但它们有着各种鲜艳的颜色，美得无法用语言形容。
第二天，我们又来到了海滨浴场。我赤着脚，走在软绵绵的沙滩上，可舒服了。然后，我又走向了海水里，冰冰凉凉的浪花打在腿上，令人舒畅，这是，爸爸悄悄地往我身后泼水，我全身都湿了，于是我们来了个泼水大战。玩累了，我们坐在沙滩上，看着一望无际的大海。
第三天，我们就要回去了。所以，我们从沙滩回来后，就去吃海鲜了!美味的扇贝，鲜嫩可口的龙虾，最让我期待的就是那三文鱼生鱼片。啊，个个都是人间极品啊!
青岛，真是一个美丽的地方!我如果有幸还会再来的!
记叙文的作文300字 篇5
从一年级开始，每次老师提问，我都不敢举手回答，是这样一件事 ，改变了我，使我有了回答问题的勇气。
记得那一次，在回家的路上，有几位同学说：“这个人，长怎么大，老师提问，她从来没有举手回答过，你说，好不好笑。”我听了，心里有些难过。妈妈说：“要给自己勇气，就算答错了，老师也不会怪你的。”听了妈妈的话，我决定明天举一次手。
第二天到了，我的心情变得紧张了。“铃，铃，铃，”上课铃晌了，我回到座位上，过了一会儿，老师提取了个问题，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出来，我暗暗鼓励自己：“回答问题，回答问题。”我终于举了一下手，又马上放下。老师看了我举了手，就叫我起来回答，我说：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以浇花，洗衣服，冲厕所，还有很多很多。”我答完了问题，老师说：“答得不错。”这时，我太高兴了。在以后的每一节，只要老师提问，我都会举手答，不管是错还是对。
谢谢你们，那些嘲笑我不敢举手回答问题的同学，是你们使我有了勇气。
