读书的记叙文
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？以下是小编帮大家整理的读书的记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书的记叙文1我也爱书至极，虽不如上者，“嗜书如命”也觉过，但也算是“读书发烧友”吧，有例为证：子衿爱书，白日未读完之书，至睡时皆念念不舍。夜时，竟起身偷读，至夜深极书读完方舍书而入睡。在旁人认为，这应是一极好的习惯，自己想这样都做不到。可谁知如此者也愁呢?
爱书的我，就如上文一样，对一本未读完的书那是念念不舍，非读完不可，旁者不让竟能翻脸!不过，读不完一本书是很正常的，到晚上睡觉时，总该放下，可我竟能做出一件惊天动地的事来：偷看。“偷”这个字可谓是反复权衡的，因为这样一件事，肯定是天机不可泄露。于是乎我便有了王冕一般的情怀：夜入佛寺借烛光偷读，而盗版成我的就成了：夜中起身开灯偷读。两者似有异曲同工之妙。若说这个故事的真实性那到是绝对可以相信的，但问我夜里起来冷不冷的话答案是肯定的，你想想，读到深更半夜才把书读完，放下，能不冷吗?结果后遗症是第二天哈欠不断……
上文写的那是之前，要用一句话来形容现在的这个问题,也是：欲读苦于无时间。很奇怪，这两个烦恼不一样吗?不不不，虽然看上去一样，实际意义却差远了。第一个应理解为“想要读很多书便觉得时间少”第二种应是“想空出时间去读书但没有时间空出来”。意思是颠倒的。
确实，两者的状态却不一样。虽然爱书热情不减，但时间却减了。空余时间和年纪是呈反比例增长：年龄越大，自由时间越少。却看24小时，能自由支配的恐怕半小时不到。校内作业虽然并非很多，但课外呢?凡有抱负者如今定是在为一个好中学做准备，进行大量课外学习，这便使课外时间大量减少，于是乎便有了之前那段佳话“欲读书苦于无时间” !
说白了如此些文字，到并非完全侧重于烦恼，而是一种表述，一种状态的认清。爱读书固然是好习惯但也要注意时间，分清健康与读书之间的利害;没有时间也是正常的，但也要学会自己挤出时间来做自己想做的事，或者认真学好自己。
读书的记叙文2书，就像一把钥匙，打开我心灵上的锁；又像一把风扇，扇走我心中的腾腾热气。因此，读书，让我充满了快乐。因为爱读书，我还有过一次难忘的“窃书”经历呢!
记得那是一个清净的晚上，我正在床上如痴如醉地看书，突然，妈妈大叫道：“快睡觉，别看啦!”我央求道：“妈妈，求您了，再看十分钟。”妈妈说：“好，不许超时!”我点点头，又继续埋头苦读。
一个小时过去了，妈妈来到我这屋，见我仍在读书，就生气地走到我面前，一把将书抽走，然后把灯关上，用力把门一摔，回到屋里继续睡觉。
我没反应过来，愣了一会儿，躺在床上，从门缝望到那本书，我想：有了，倒不如把书偷来，在被子里看，看完再还回去，就这样!于是，我马上从床上爬起来，光着脚，踮起脚尖，轻轻地把门打开，我轻手轻脚地将书小心翼翼地收入囊中，心里偷偷的乐了两下。回到屋里，在被子里我又读了起来。
突然，妈妈走出了房间，我赶紧把书压在身子底下，妈妈推开屋门，望了我一眼，看我闭着眼睛，身子不动弹了，就放心地走了出去。我也放心了，继续津津有味地看书，看着看着我竟然睡着了……
第二天早晨我醒来，发现书没了，我心里一惊，妈妈笑笑，说：“你真是个‘小书虫’!”。
读书让我受益匪浅。我爱读书，多读书，读好书，是我永恒的追求!
读书的记叙文3有人说读书是一种放松；有人说读书是一种享受；还有人说读书就是一种乐趣……而我说读书就是一种快乐。
读书就是一种快乐，因为读书，我学到了许多知识。每当一本好书在手，我感情的流露就变得那样丰富多彩：当我读到幽默的语段时，我会捧腹大笑；当我读到凄凉的语段时，我会沉浸在痛苦之中；当我读到精彩的语段时，我会把它摘抄下来，细细品味……关于读书，我还有一件趣事呢
记得那是一个晴空万里的好天气，我在家里看着书，爸爸妈妈在看电视。当我看到一篇巴金写的文章时，我觉得口很渴，当时我心想：巴金写的文章那么好，我怎么可以分神呢？可是我的嘴里面就像是没有水的小草一样，干枯极了！于是我决定边看书边去找水喝，虽然做事不能三心二意，但是为了读书，没办法！于是我走到厨房，想拿一瓶可乐喝，只见桌子上有一瓶，我不管三七二十一拿起瓶子就开始喝，刚喝第一口我就感觉这可乐有些不对劲，马上就吐了出来，大喊：“妈妈，快给我拿水来啊！这可乐都坏了！”爸爸妈妈闻声赶来，看到我这副狼狈样，又看到了这可乐瓶子，问我：“你是不是看书分了神把酱油当作可乐喝啦？”“啊？这是酱油啊！我还以为是可乐呢！看来我看书连可乐都不认识了！”我哭丧着脸说。从此以后，我再也不敢喝可乐了，这件事也害我以后看书的时候不能喝水了。不过，读书也使我获得了许多的奖项，让我感到无比的自豪！
读书就是一种快乐，让人感到无比的快乐，也就是我的一种收获，希望同学们也能收获这种快乐！
读书的记叙文4书的世界，浩瀚无边，每一本书都有属于自己的一个故事，那些智者把自己生活的点点滴滴转化成字里行间[注: 指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。]的书香，然后再凝固的空气中蔓延开来。——题记
历经磨难的高尔基说过：“书使我们变成了幸福的人。”读书给我带来了隽永的乐趣，奋斗的动力；读书带给我心情的宁静，精神的慰藉。书是我终生的伴侣，亲人、朋友可能离我而去，而它却在流逝的时间中一直陪伴着我，用它的智慧浇灌着我的生命。
书，为我打开了一扇与古人交流的门，在它的指引下历史为我洞开，我可以感受到李白的潇洒，苏轼的豪放，可以思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意切情长……在与古人的交流中，我学到了生活的智慧，书，使我变成了精神上的富人。
书中有广阔的世界，书中有装满黄金珠宝的茅屋，书中有永垂不朽[注: 垂：留传后世；朽：腐烂，磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。]的精神。虽然沧海桑田[注: 桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。]，物转星移，但书的世界永远是崭新的，我们随时可以像饥饿的人扑到面包上一样，去体验书中那别具一格[注: 别：另外。另有一种独特的风格。]的乐趣。
世纪老人冰心曾说过：“读书好，好读书，读好书。”读一本好书可以充实心灵，教我们明辨是非，教给我们礼仪规范，使我们有爱心和文明的行为：相反读一本坏书，就会使人玩物丧志，变的心胸狭隘，没有了羞耻之心，自暴自弃[注: 暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。]。所以我们一定要像选择朋友一样，慎重选择书中的挚友。
读书带给了我知识，读书带给了我乐趣，书给了我力量，书，已 ……此处隐藏1246个字……着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏。河边的草地犹如一块绿地毯。草地上五颜六色的野花你不让我，我不让你，竞相开放。一群群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中穿梭，翩翩起舞……在大家还在冥思苦想，奋笔疾书的时候，我已经完成了自己的写作，我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听，我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。
看书的乐趣是当时心里的甘苦，那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了，每当翻起以前的书再看时，那时的心情尤为甜蜜。似乎那不是一本书，而是一位风度翩翩的知识女神。
书，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它带给了我无比的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票，养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口，而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。
读书的记叙文8书中的内容，这些是你读书的一种反思，是你思考的前提和基础，自我感受和认识，不仅仅要读懂书中的东西更要自我消化，得出自己的和想法，不一定和书的主旨一致，因为有自我的想法才是最有价值的，是心灵的放松，那种熏陶感，让你觉得一切皆空，生活在书的世界里。
是心的灵动，心在体会，体会那书中不曾有的感情，那会为自己那份感情。
读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，做人的境界、更高一层。但在很多同学眼里读书却像绳索、铁链一样、困住了自由，锁住了欢乐，我不这么认为，读书并不一定是只读课本。书的海洋广阔极了，读书可以带我回到过去，一会儿是古巴比伦的空中花园，一会是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿看到了惨无人道的日本帝国主义侵华…让我有机会与那些历史人物，“对户”读科技书，让我们与那些科学们“相处”，光阴似箭，岁月如梭，从最原始的马车到冲上云霄的“神六”这短短几前千年间，有多么大的变化啊！
这其中、凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”不顾宗敬对他的陷害，依然站在真理这一边结果被愚味的宗教活活烧死，读到这里我就不禁清然泪下，当我看到爱迪生有发明了一样新的东西时，我不禁眼前一亮！
痛苦与快乐的交织让我长大，读生物书让我“零距离”“接触”那些动物们，有时候会把我带进危险的亚马逊从标，有时候又把我带到美丽的尼罗河畔，有时候还会把我带进了无人烟的澳洲沙漠，有时候又会把握放进蔚蓝的海洋，去看看那些危险的大白鲨，温顺的海龟，体型庞大的鲸鱼“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一样望去，只能高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。朋友们记住这句话吧。
读一本好书，就像和许多高尚的人说话。
读书的记叙文9读书如品茶，似弹琴，像是观画，很高雅。可是，有人说：“开卷有益。”也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”在我看来，读书非常有意义。因为，书可以使我增长知识，扩大眼界。不管是什么类的书，它总会让你学到东西。所以我认为读书很有必要。
记得有一次，我正在看爱迪生的故事：爱迪生只上过三个月的小学，他就是母亲煞费苦心培养出来的。爱迪生发明过约两千项东西，如：电灯、电报、留声机。没有他的母亲，他就不会有“发明家”这个誉名。母亲就是伟大的！我正读着读着，妈妈喊到：“珈雯，你看着点锅，我出去买点酱油。”“哦，知道了。”这时，我正读得如痴如醉，就随便答应了一句。
过了一会儿，妈妈回来了，闻到了糊味，对我说：“你快过来看看。”我捧着书走到厨房，看着黑黑的锅，说：“我一直在书房，没注意。”妈妈说：“你真的是个小书迷。”瞧，书可以让我忘记周围的一切，可以使我的心静下来，还可以提高自身的创造力、思维力，以及表达力。书里的知识永远都学不完，书里的知识是无价之宝！
最后，我要大声呼喊：“热爱读书吧，有了它，你便不再孤独，让书成为我们的朋友。阅读书籍对一个人成长的影响是巨大的，一本好书可以改变人的一生，让书成为我们的终生伴侣”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多好的一句话呀！让我们一起走进书的世界，在知识的海里尽情地遨游，永远，永远……
读书的记叙文10说到读书，那么，妈妈当然是当之无愧的“读书狂”，但究竟为何这样说呢？请听我一一道来。
只要妈妈不值班，她每天晚上都会坐在她卧室的凳子上，一丝不苟地读一些她买回来的文学著作，而且每次读完都要写读书笔记，有时还边读边皱着眉头，喃喃地在嘴里唠叨，小声复述着什么。有时候却又眉飞色舞，表情十分夸张。就是因为妈妈读书这么投入、用功，所以现在老妈知识面十分宽广。
记的有一次，我看到妈妈在看一本杂志，她紧锁眉头，眼睛一眨不眨，嘴里像复读机似的一直喊“唉，这个小女孩为什么这么可怜啊！为什么？……”到最后居然眼泪挂满了脸腮，哭了起来。然后，妈妈含着眼泪翻到了下一页。对此，我真应该好好学一学妈妈这种读书读到身临其境的状态。
妈妈看的书也很杂，各行各业的书妈妈都看，而且每看一本书都要记好词好句，看完以后还会找到故事的精髓部分，并复述下来。妈妈以前从来不跑步，可读了《爱上跑步13天》这本书以后，妈妈便每天晚上都出去跑步，锻炼，看书，一样都不少。妈妈有时候还会去银泰地下一楼的书店借书看，而且每次去都十分认真，她的屁股都好像粘着凳子一样，久久不愿离去。可能我也继承了老妈这种阅读的习惯，经常在银泰楼的书店看书，看得流连忘返。有一次，我在看一本书叫《读遍中国史》，书中讲到了许多我以前闻所未闻的历史知识，我很喜欢这本书，捧着书看得十分入迷，都没听见外婆已经叫了我几次了……。回家后，外婆对妈妈说起这件事，妈妈不但没有批评我，还表扬我说：“利用课余时间拓展知识面是好事，读书方式要不拘一格，可以同学之间互相借阅，也可以去图书馆借书，这样看的书的类型才能最大化，更全面地增长个人知识。
通过妈妈读书的故事，我懂得了许多事，其中，我印象最深的就是要多读，用功读，读出它的道理，读出它的内在。读完以后还要学会学以致用，这样才是有意义的读书。
读书的记叙文11有一天，我在外面玩，一玩就玩到了下午了，到了晚上，我要读书的时候，没有心情读，就看电视。
过了一会，妈妈看见我在看电视，就问：“昭昭，你的作业做好了没有？”我说：“我只有读书了，我一会就把它完成。”妈妈温柔又温和地对我说：“孩子，读书是人类的阶梯，一个人只要认真读书，将来就会有很大很大的成就，一个人只要认真读书，将来就会有很多很多的人来赞扬你，孩子你想：如果一个人能在书的世界和书的海洋中自由飞翔，度过自己的人生，将来生命中会怎样？孩子，你不要在蒙上自己的双眼，不要一错再错呢，去做你不愿意做的事情了！”去做你自己喜欢做的事吧！
过了几年，我做梦就梦见妈妈说的话，我的心就非常惭愧。
突然有一天，我把自己心里的悲痛全部写在了我的草稿本上，写完后，我觉得心里的悲痛全部忘掉了，心里充满了欢快，充满了开心。
现在，我每天都在读爱的教育，我的成绩就提高了许多，从此，我就喜欢读书了，成了一个爱读书的学生。
