比赛作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的比赛作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛作文 篇1
“铃铃铃……”放学铃响了，老师布置作业后，我们迫不及待地奔向门球场。在球场上，老师和九个同学进行了一场比赛。本来是旁观者的我，后来因为几个同学被取消了资格，便成为了红队的一员。
我们跟着老师那清晰的思路和战术，再加上我们的技术，击退挡住我们去路的敌人，继续向前冲。红队的球员在老师的指导下，进了3门。这时，我们使出了真正的力量。我们发起了攻击，还没来得及做心理准备的白队球员们，在一旁瞪着眼睛看着我们一个又一个地把球送出界。
时间就如飞箭，不知不觉便过了两个小时，已经六时整了。虽然比赛终止了，我却学到了许多打门球的知识，掌握了许多打门球的技巧，而且深深体会到：这场比赛是因为我们的团结友爱，才取得胜利。
比赛作文 篇2
今天我参加了西安市围棋定级定段赛，第一局我就输了，但是我没有放弃，老师鼓励我，妈妈也给我加油，我也努力地去比赛，结果最后我成功冲上了1——3级。我对我今天的表现很满意，但是以后我还要继续努力，争取定到1段。
比赛作文 篇3
午饭时，赛儿轻轻问我：“妈妈，老师说快到‘金色年华’的比赛时间了，你说我参不参加？”她所说的“金色年华大赛”是我们濮阳地区暑期在文化宫举办的大型文艺比赛，专门针对幼儿园和学校有文艺特长的学生，每年都会有许多业余爱好者去自愿报名参加。
不明白赛儿问这句话的意思，也没有过多考虑，我随口回复了一句：“我看，还是算了吧……”
“耶！”赛儿的手指在桌子边上做胜利状晃动，偷着乐了起来，看样子对我的回答相当满意。
之所以想都没想就这样回答赛儿，主要原因有几个：第一，从内心来讲，我真的不想在这个好不容易得来的假期里给自己过多压力，真的很想给自己一些时间休息放松一下；其次，单位里假期会不会有什么其它的安排，现在也还是个未知数，万一有事耽误了比赛，对我和孩子，或许都会造成心理上的影响；另外，对于这样那样的比赛，我个人向来不是多么的热衷，但如果我有充足的精力和兴趣，或者我是因为责任和任务，那我则一定会无所畏惧，全力以赴，从容地面对。所以，我的直觉告诉我——这一次，还是暂时放弃吧。
没有想到，赛儿会这么高兴！我没有去追问为什么，猜测一下，原因大致不过如下：虽然有近两个月的假期，但真正要痛痛快快去玩，赛儿还必须自己节约时间想办法去挤——因为到目前为止，赛儿的特长班（英语、古筝）已经开始进行暑期加强课程，每隔一天，早上是两个小时的古筝课，每天下午，再上两个小时的英语课；八月份准备参加今年的全国古筝考级，所以每天在家里还要再练上半个小时以上的曲子；老师布置的暑假作业除了满满三大本之外，还有另外的抄写和阅读等等。这样屈指算来，一天里的时间就所剩无几了,如果要参加比赛，不是又将这屈指可数的时间给霸占了么？
赛儿掩饰不住的快乐挂在脸上，边夹菜边对我说：“妈妈，今天老师说我的名字该换换了，说我这个‘赛儿’怎么一点儿也不喜欢参加‘比赛’呢？”呵呵，不用说，老师一定是开了个小玩笑，可以感觉得出老师心里那分小小的失望和遗憾，也仿佛听到了老师无奈的叹息，而我也只能很抱歉地在心里悄悄对老师说一声“对不起，让您失望了”……
也许有人真的喜欢参加比赛，就像对某种食物情有独钟；也许有人已经为比赛选定了目标，就像射手拉紧的弦不肯放松。可是这一次，我决定放弃比赛，不为别的，就为了过一个轻轻松松的暑假，过一个自由惬意的暑假，好积蓄充足的精力去赢取更多的快乐——虽然现在已经不是那么轻松…
比赛作文 篇4
五一劳动节那天，我到重庆去参加舞蹈比赛。
正在候场区，正准备进行比赛时，觉得十分的愉快，还可以和那些素不相识的比赛对手玩一些小游戏。而且不用担心上补习班了，所有的事儿都可以忘到九霄云外去。
可没玩多久就进入到比赛场内了，一股寒风疯狂的向我奔了过来。我突然心头一震，冒出了颗颗冷汗。我的头也不由自主的摆动了起来，上下两排牙齿在互相打着架，仿佛被人拧紧了脖子，想挣扎掉。再看看我的竞争对手些，个个都在那儿跺脚小碎步，很有可能是在热身，把紧张的心情给平静下来。我也不知怎的.了，也跺了起来，而且还张着嘴。
上场比赛了，突然心跳加速了，有一种想上厕所的感觉。即使老师在观众台上给我加油打气，我那紧张的心还是平静不下来。“音乐师请点音乐”时，我的心更加恐惧了，仿佛世界上谁都阻挡不了我。于是我一直念叨着：“小陈，加油！小陈，加油！你是最棒的，一定能行。”
我便进入了状态，全心投入到了每一个动作上，后来赢得了季军。
比赛作文 篇5
“呀！呀！”听见这声音你一定觉得很奇怪，这是我们与“大力士”比赛时发出的声音，那这“大力士”到底是谁呢？告诉你吧！这个“大力士”是鸡蛋，你可能觉得不可思议。是啊，当老师拿出鸡蛋叫我们与它比赛力气的时候，我们也觉得匪夷所思，心想：小小一个鸡蛋，没有手、脚、头，怎么能叫“大力士”呢？何况鸡蛋壳那么薄，一碰就碎，居然敢称“大力士”，真是可笑！可与它比赛后，我们可真有点佩服它了。
老师给我们定下了比赛规则：手握鸡蛋，不准砸、不准掐，只能放在手心捏，看谁能捏破鸡蛋。我们认真做了三次，我印象最深的是第二次。
首先是一些同学上台挑战这位大力士，都以失败而告终。于是老师拿出两个鸡蛋给我们一个一个地试，看谁能把鸡蛋捏碎，可看到其他同学都没能把鸡蛋捏碎，我想，一个小小的鸡蛋就这么难捏碎吗？看我怎么收拾它！
终于轮到我捏了，我从同学手中接过鸡蛋，紧紧地握在手心，使出了吃奶的力气，可鸡蛋却完好无损。没办法，我只有放弃了，把鸡蛋还给了老师。结果，全班没有一个同学捏碎鸡蛋。
这次与鸡蛋比赛我们虽然输了，但我们却很高兴。经过查资料，我知道了鸡蛋为什么捏不碎，那是因为它特有的凸曲面能够把受到的压力均匀的分散到蛋壳的各个部分去，所以鸡蛋就能够承受很大的压力而捏不碎。
怎么样？你是不是也佩服这位“大力士”了呢？
比赛作文 篇6
今天第二节课，曾老师兴高采烈地走进教室，眉飞色舞的说：“这节课我们来举行扳手劲比赛”。话音刚落，教室里砸开了锅，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
随后，曾老师宣布了游戏的规则：手不能离开桌面，身体不能接触桌子，另一只手不能帮忙。
比赛开始了。首先是我们班大名鼎鼎的大力士——贺梓星。只见他面带微笑，信心十足地走上讲台，身体强壮的胡晨楷也胸有成竹地走来。曾老师一声令下，扳手劲比赛正式开始了！只见胡晨楷眼睛瞪得大大的，他咬紧牙关，满脸通红，费了九牛二虎之力。同学们叫着、笑着，呐喊助威声此起彼伏，一浪高过一浪。贺梓星不甘示弱，仍然笑容满面，用手一倒，轻而易举的把胡晨楷打败了，不愧是名副其实的大力士！同学们高呼“贺梓星，你太牛了！”
我迫不及待的和颜溪蓓扳起手劲来，我们的手都紧紧地握在一起。颜溪蓓龇着牙，咧着嘴，使出吃奶的劲。我也毫不示弱，面红耳赤，使出浑身解数。“加油！加油！”一旁的拉拉队声嘶力竭，我们旗鼓相当，扳的难解难分。最后，我不负众望，一举成功。
同学们欢乐的笑声回荡在教室里，大家沉浸在欢乐的海洋中。我也享受在拼搏和成功的愉悦中。
