【必备】初中作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的初中作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
月华伴随着午夜风的喧嚣吹至我床头，温柔绮旎的梦一下就从床头飘远。但我马上闭上我的眼睛，希望将风与月能够永远地凝固在梦中，以续梦中之婆娑。
远处工厂机器的马达声，越过更久远的空间，钻进耳朵，鼓荡着耳膜。
我醒了。
慢慢地起身坐立于床头，慢慢地细细回味梦中的你。梦中的你柔情几许。几许“莺语”入耳，便让我去把那尘封的记忆启开：三翻碰上你那款款深情的眼神，一如细软的柔波，又如弯弯新月游过淡淡云彩，无论谁，也舍不得去破坏这份心有灵犀一点通的隽永默契；五次试着靠近你，却让一个念头在那遥远的今宵复活：远离这个空间、远离这个城市。
这极像戴望舒《清愁》中所描写的无奈。无奈之余，只好迫使自己在梦与现实的交界处赶紧合上业已走向两个世界的眼睑。让那残存在大脑皮层中容有你的倩影的细胞去缝合，缝合那一段相处，缝合那一段错误。
梦境现实而东流去之时，青山又怎能遮住呢!
是啊！此恨与风、与月又有何干？
不过，以青山之肃穆，尚有灵性几许；以人之睿智、之豁达，又岂无灵性。老庄谈天下，无为至乐之事，归根结蒂，融于自然。
梦中醒转，惊喜满胸，燕语盈耳。再入梦中，恍然未愿。于是便搜括过去的`吉光片羽，高山流水之叹，慢嚼几遍，诉之他人。只可惜，唇边有辞，身旁孤伶。
追梦未偿，何欲强之；阳关三叠，不一定要一唱三叹。倒不如低头凝思，梦中之景，或可悠悠扬扬。很久很久，脑海中持续着一种静寂，似乎有所得，却又一无所有，恰似九霄天际汩汩至此的幽怨琵琶，蔡文姬的凄婉胡笳。
退一步，海阔天空；风、月之夜，无花、无雪，但也不失一种神的逍遥。从而去演绎一个千古不易的传说。
蜷伏在疏疏廊廊的几点星光的下，可作庄周之遐思：蝶即周也！
蓦然回首，子期已逝，瑶琴付与谁听？“摔琴谢知音”吧！，但我不是俞伯牙，兼之又无两晋文士的玄虚：“一日不可无竹”之雅致。
初中作文 篇2
哲人说：“雄鹰的翅膀一旦绑上了黄金，就再也不能一飞冲天。”我说：“那绑叠考卷试试看？”
——题记
应考期间，校内莘莘学子，苦不堪言。
某日。
“老班”一脚踏入教室便通知：“今天生物地理各那两节课综合测试！”
“啊？！”此言一出，立即“惊起一滩鸥鹭”，众人立马停下手中、嘴中的工作，转头用惊异的眼神看着“老班”。
“嗯？！”“老班”的镜片折射出森森寒光，看得众人眼中发白。
真是“一石激起千层浪”，教室中便想起了朗朗的读书声，人人都在临时抱佛脚：有曰“性格的形成主要是后天因素影响”，有曰“长江的长度和流量都居亚洲首位”，有曰“蛋白质是构成细胞的基本物质。”一时人声鼎沸。
某君正大谈“李世民在唐王朝的建立和统一战争中功勋卓着。”忽有旁人提醒：“喂，老弟，刚睡醒吧，你拿错书了，现在复习生物地理。”
“啊？！”此君为白白浪费了十秒的时间而痛心不已，但随即马上正坐念起：“福建，闽，福州。”
时间刚过十分钟，“老班”便搬着一叠考卷晃晃悠悠地走进教室。讲台“砰”的一声，引起台下同学们的热切关注，当然，还有几位勤奋好学的同学“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
“OK各位同学，把你们的复习资料都放进抽屉吧，准备考试，诶，A君，你手上怎么有字呢？去洗干净吧！”于是，A君便在众人的目光下走出了教室。
恐怖的考试如狂风暴雨般一番“轰袭”过后。众人似乎打完一场大仗般有气无力。刚刚松口气以为“雨过天晴”吧，不料——“老班”再次发话：
“同学们，生物地理会考即将来临，我们一定要准备充分，才能够战胜它，取得理想的成绩！”此刻，底下某君低声说：“17遍了，天哪！”“老班”充耳不闻，继续台上飞沫，“既然如此，基础训练便是不可或缺的，今天晚上，生物老师给了我们四份考卷，希望大家能够认真完成。其实四份考卷也不是很多，加起来也就八九十题而已。”
“什么？”
“老班”话刚说完，生物老师又神不知鬼不觉地冒了出来：“没错，考卷明天组长要检查。”此言一出，各组组长周围就热闹了起来，可生物老师不留情面的继续说，“我也会抽查！还有，这儿还有几张复习提纲，大家一定要背熟，下周一抽检，要平分的啊！？”
“什么？！”大家的声音明显高了一个调。
地理老师也在这时无巧不巧地提着几摞卷子好不容易“挪进”教室：“都快会考啦，不用点儿功怎么行？来，课代表把这些卷子发了。”
“什么。”大家有气无力的说，有些人的语气已带哭腔。
接下来。
地理老师又从走廊里拖进几叠复习资料。
我的老天啊，台下已倒下一片“战士”。
次日早晨，在教室遇见的无一例外的“熊猫眼”充分展示了昨夜“战绩”之“辉煌”。
不就是个会考吗？有必要闹得这么“满城风雨”吗？
不知又从何处飘来了“最近比较烦，比较烦。”的歌声。
初中作文 篇3
大自然的万物生灵无一不是一处美，小鸟、草丛、花朵都是美。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，树荫为人们遮阳，大树伯伯穿着一件棕色的裙子，上身披着一件绿色的风衣，漂亮极了。我化作一片树叶，飞进了树林中。
一缕缕阳光照耀着我，一条石板路通向幽静的山谷，走进山中，侧耳倾听，一股瀑布声进入了我的耳朵，原来是瀑布哥哥来迎接我去他家里做客。走进他家里，一阵微风迎面吹来，真是舒服。叽叽叽，叽叽叽，抬头一看，原来是旁边的一棵树上一只麻雀在招呼我呢！好像在说：欢迎你来瀑布哥哥家做客！
叮――咚，叮――咚！咦？远处传来一阵美妙的歌声，原来是山泉妹妹在叫我呢，告别了瀑布哥哥，我便飞去了山泉妹妹家。一路花香伴随着我，终于到了，她家可谓是美丽温馨的小花房啊！她给我跳着婀娜多姿的舞蹈，优美的身姿扭动着，真是太漂亮了。她边跳边唱，她的歌声优于人间的一切声音。哗啦啦，哗啦啦，突然下起了倾盆大雨，过了一会，雨慢慢地、静静地、悄悄地，无声无息地停了
经过雨的一番冲刷，花儿又绽开了她灿烂的笑脸，小草显得更加精神了，大地一片湿润，雨滴落在了花上，像一颗晶莹剔透的水滴，彩虹妹妹也终于舒展开了身体，五彩的衣带在身上飘动着。
拜访了这么多的朋友，已是下午，直至太阳公公落山时，才唤回了我。踏着一条石板路，欣赏着美景，我慢慢地走向自己的家，希望晚上能做个甜美的好梦，早上起来有个好心情
初中作文 篇4
以前总认为动物不如人类聪明，但是读完《最后一头战象》这本书后，我感受到动物和人类一样是有感情的。
这本书讲述了大象、野猪、和狗熊的故事，情节很吸引人。我在书中看到了动物像人一样有爱情、亲情和友情。在《棕熊的故事》一文中，母熊宁可丧失自己的生命也要保护小熊，在身受重伤的情况下还找到“我”来养育它的孩子。这样的爱子深情同样也体现在大象一家身上，小象不小心把铁钉扎入了脚掌，这可急坏了它的父母。它们绑架“我”来为它的孩子拔刺，拔刺的过程中，小象疼痛的哭天抢地。大象夫妇看见到孩子痛苦的模样，几次想惩罚“我”。它们的聪明和对孩子的爱让我非常感动。
读了《愤怒的象群》，我明白了团结力量的伟大和群体利益不可侵犯。人类切不可自以为是而任意欺负动物，要尊重它们的生命自由，要和它们有友好相处。
而给我留下印象最深的是《最后一头战象》一文，故事中讲述了在战争中幸存下来的一头大象—嘎羧。它自知生命大限将致，便重披象鞍，来到了曾经战斗过的江滩缅怀战友。最后它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑，庄重地把自己掩埋。这是一头怀旧的战象，我想它一定是无法忘记战友们。
这本书令人回味无穷，书里的故事还有很多，没有读过这本书的朋友们，有时间也去读一读吧！
