【推荐】七年级作文500字合集9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的七年级作文500字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级作文500字 篇1
“请问第三题怎么解答？”老师提出问题后，紧接着又是一声熟悉的催促，“举手啊！”但是依旧，没有一个人举手。这大概不是因为答不上来吧？这个题目很简单，不会有人答不上来。当然，我也会。
望着老师那双期盼的眼睛，我真想举手，时间一分一秒地溜走，教室里死一般的沉寂。
忽然，我有了一点冲动—举手。心想：“自己举手总比被老师抽到的好。”但环顾四周，那些手—不管是强壮的，还是纤弱的，都那么无力地低垂着，甚至有的同学还把头深埋在臂弯里，大有“山雨欲来风满楼”的感觉。我不禁呆住了，这还是以前的我们吗？以前的我们不是总喜欢争先恐后把手举的高高的吗？不是总喜欢回答老师提出的问题吗？
“没人会吗？”老师带着激励又问，“我提出的问题，你答错了不要紧，要对自己有信心。”这时我有些忍不住了，把手略略向上抬起，好像沙漠中冒出的一点嫩绿。可是在我即将把手举起来的那一瞬间，我的手又受到了一种无名的压力，垂了下来。唉！以前的课堂气氛是多么美好啊！它还能回来吗？我心烦意乱地翻了两页书，却不知道在翻什么。
“唉！我们继续讲！”老师长长的叹息，打破了教室死一般的沉寂。我好像从一个长达几年的梦中惊醒。一瞬间，我想举手的冲动战胜了害怕的心理。对！我一定要举手！我本来可以！或许这是我的天真，我的幼稚，但是我愿意这样天真幼稚下去；或许只有会而不答，不举手，才是长大，才是成熟，但我不愿这样长大成熟起来。
老师问下一个问题时，我毫不犹豫地高高举起了手。我坚信：我本来可以！现在仍然可以！一个、两个、三个……同学们渐渐把手举了起来。从此以后，我们的课堂又恢复了往日的气氛。
七年级作文500字 篇2
一回家我就泡进了书的海洋。——我家的图书馆，这里的书可真多啊，都是小说，名人短文集，历史性的画卷。
但是，没过几分钟，我便被“踢”了出来，那人是谁，便是我妈，她总是让我看作文书，和做作业，这两样东西，在我看来就是一些没有感情和历史风味的木头人。我就去请教师傅，他的招可是五花八门，我都看不上，因为“名师出高徒”我都用过了，可还是逃不过妈妈的“五指山”我便去找师弟。
我又去找师弟小舒，他告诉我一个好办法，就是利用上厕所的时间看书，这使我百思不得其解，他一说方法，就是我故意说上厕所其实是在厕所看书。我想一定能行，我便开始了自己的计划，把书放在楼下厕所旁边的柜子里，完成！哈哈！我又可以看书了。
我又让表妹帮忙，把书从窗户里送进来，这样就可以了，第一次我看《烈火金刚》，第二次看《警世通言》第三次······我一连上了几十次，妈妈起了疑心问我怎么了。
我便说拉肚子了。我又开始看书，但人有失手马有失蹄，我看书入了迷，手一松，掉在地上湿了。我可急了，真可惜，一本好书湿了，近几天都不可以看，又怕妈妈发现。我就把书放到窗台上晒，不放书柜，可是晚上看连续剧忘了收书，第二天早上去，发现妈妈手上，正放着那本书等我来。
后果却是出人意料的，她居然同意我看书了，但前提是完成全部作业，看一小时课外书要看半小时作文书，一天不能太多时间看书。
七年级作文500字 篇3
十二月的冬风袭来，在那考试的前夕，心是凉的，身是冰的。庆幸了一首歌，暖了暖我冰冻的心。
读书是我一生最爱又最恨的事，特别是看与音乐有关的。大课间上，老师又开始讲一篇写音乐的文章——且吟春踪。我的老天，还看，我作业多得要命，谁有心思跟你看书。但老师这次却不是单纯的看书，既然是写歌的，老师就把那首歌放了出来。曲子一开始，就仿佛一阵花香飘来，拂去了我内心的浮躁：作业再多，也有写完的时候。这其中，有回响的空灵之声，好似点点雨滴落在水面，又轻又柔，曲子的旋律似一只温柔的手抚摸着我，让我感到十分的舒服，也让人的五脏六腑感到彻底的放松。人仿佛被带到佛地，身心被感染，什么也不奢求。我又想起刚才想赶作业的念头，突然觉得刚才的我好幼稚，作业写完只能掌握书上的知识。而看课外书，则能丰富阅历，增长见识。青春短暂，在这短短的青春中，认真做点你做的最好的事，比你碌碌无为地赶着事情要好许多。在匆匆的人生中，人们若能将脚步放慢一点，必能看清身边美好的事物。你走再快，也看不见身边有什么，路就那么长，走完发现没好好欣赏路边的风景，那时后悔，已无法做什么了。
自升上初中以来，随着功课的越加繁重，我越来越像台学习机器。一天过去了，我在学校里上了什么课，一点也没忘，但有趣的事情，似乎都记不起来了。也许，大家都像学习机器了吧。一堆机器聚也一块儿，哪里还有美好可言。也许，我们该改变了，该试着去感受生活的美好了，青春之光，美却短。
人生的路，也就几十年，你如果愿意走快一点，我不反对，也许我以前也是那样。但现在的我，愿意走慢一些，好让人生，与且吟春踪里的歌曲一样，遍地春色。
七年级作文500字 篇4
我是一名教师，现年68岁，教学36年，现已退休。
每当我到风景区的亭子里坐，看见亭子被人砸到了，看见河提上的石杆被人砸倒，损坏，我便叹气。自语道；哪些坏人这么坏。
之后便听几位老人说；是些初中生小孩子，他们亲眼看见并说他们，你们这些老人再说，看我们拿刀把你们砍倒，这几个老人便无声的离开，听了这些话，说什么我都不相信。
为了证明老人们的话语，我便开始了侦探，一天中午，别人休息了，我便到了河边，便亲眼看见有3个男孩拿起手里的棒子打亭子，搬亭子架，我便走下去一看，的确是几个中学生，因为我问他们，孩子们你们为什么不读书，上课没、他们说；上初中，今天放假。鉴于老师的职业感，我就语重心长的教育他们，他们便离开了。
通过这实例，我想必跟家长，教师的教育有关，我十分叹气，因为我的小孙子也在读初中，从他们的口中得知很多情况，我身为一个教师，我叹气，我惭愧，我们教师为人师表，而且国家现在还给教师优厚的待遇，一周又耍2天，我们还有什么理由不教学生成才，成人呢。
要说教育吧，课堂上不抓重难点，不想办法抓弱差生，不管好生，差生，一句话，给高价辅导，有钱的请家庭教师，专门辅导，大部分孩子就死在门外，难道这个社会是靠少数人来建设的吗。
这里我呼吁，我叹气，我深切的希望我们的教师和家长共同来同事这个教育，教学工作，让我们这个社会后继有人吧。
七年级作文500字 篇5
有人把家比喻为大树，有人把家比喻为港湾，有人把家比喻成摇篮，还有人说家像鸟巢。但在我们家，这些比喻都不恰当，我们家是一条藤，而我与爸爸妈妈则是藤上的三个“瓜”。
瓜爸爸，一个极负责任的好爸爸，好丈夫。每天在外面兢兢业业地工作着，回到家还得替“中瓜”做家务，询问“小瓜”的各项情况，等一切都安顿好了，瓜爸爸才拖着疲惫的身体关上家里的最后一盏灯上床睡觉。每当我看到爸爸那充满血丝的眼睛时，心里就如刀绞般疼痛，可我每次去劝爸爸休息一会儿、放一放吧，他总会轻声的说没事儿。
说起眼前的“瓜”妈妈，我情不自禁地想起一个词——“女强人”。她原来在公司里工作的时候，年年拿证书，多次评为“优秀员工”、“优秀干部”，从小小的一个员工提升到了经理。不用多说，幸她抽屉里的一本本证书就能说明一切。她不仅在工作岗位做得非常出色，而且把家里收拾得井井有条。特别是对我这个“小瓜”的照顾就更没得说了。
而我，这根藤上的“小瓜”，在两个大瓜的呵护下茁壮成长。作为一个十足的书迷，我很幸福，因为我有“后勤供应部”。我那充分的资源都来自“大瓜”的.供给。在家里，我不是小公主，但是我仍然生活得很快乐。
爸妈说我傻，我却不这么认为！我真的傻吗？不，我不傻，爸爸和妈妈也同样不傻。我们只是用各自的一种方式去爱这个家，去爱这根藤。这就是我的欢乐家庭！
七年级作文500字 篇6
20xx年7月22日，我和奶奶还有小妹妹叶子和他爸爸共十二人组成一个旅游团，下午六点上了火车，睡了一觉醒来，我们就到了宁夏A级风景区啦。
啊！金色的沙海，绿色的波浪！好美丽的沙坡头！风景区大门两位美丽的蒙古族姑娘迎出来，给我们敬献了雪白的哈达和美酒，我们高兴的接受他们的邀请，然后坐上了电瓶车，参观了大草原。啊！碧绿的草原上有许多小羊和骏马在吃草，蓝蓝的天空中还有飞来飞去的大燕，不一会我们就到达了目的地。
我们第一个项目是骑马，由于奶奶年纪大了，不能骑马，我自己也不敢一个人骑一匹马，于是一个工作人员和我一起骑一匹马，当时，马跑的太快了，我有点害怕，工作人员让我使劲往后拉缰绳，果然，马跑慢了。骑完马以后，我们又去坐越野车，啊！好刺激呀，越野车好像在沙漠里翻跟斗，每当下坡时，大家不约而同地狂喊起来，我也大声的喊了出来“哦……”！好痛快！真过瘾啊，真想再多坐一会。可惜很快就到了目的地。
大家又去骑摩托车，我也感觉很过瘾，很刺激，一样感觉时间过得飞快。接着是自由活动，大家都在美丽的风景中拍照。而我和小妹妹叶子最感兴趣的是堆沙堡，太好玩了！不一会，我们就堆出了一个大城堡，堆着堆着，吸引了叔叔阿姨们，他们也和我们一起堆城堡，就连我奶奶也参加了我们的活动。不一会，一个漂亮、美丽、壮观的城堡展示在大家的眼前，叔叔阿姨们都抢着给城堡照相，我和叶子妹妹高兴极了。
我们欢呼跳跃起来，正在欢呼中，导游叔叔来接我们上车，去餐厅吃饭。唉！我真不想走，一步三回头恋恋不舍的望着城堡离去。
七年级作文500字 篇7
记忆中，那过去的点滴……
——题记
夜晚，烟花绽放，将黑暗染成一片绚烂，而后又如暮春的花朵般无言的凋零萎谢，华美璀璨的光折射于我的双眸，如云烟般轻轻掠过，
似春梦秋云般散落无影，拾掇不起。永恒的永远是坚持不懈，不变的是无尽的汗水，永恒的永远是默默无闻的付出，不变的是华丽绽放的
那一瞬……
回忆过去的记忆，那些证书依旧青春。他们记录着我成长的点滴，饱含着艰辛与磨砺，诉说着喜悦与成功。记忆中，汗水浇灌的花朵向我招手，争先恐后的诉说着属于她们的故事。
我是一朵历经沧桑而后光彩绽放的花朵。成长中我呕心沥血，历尽艰辛。为了我幼时的梦想，也为了我一时的冲动，我不得不坚持；残酷的现实是我不得不奋进；旁人的冷眼使我不断前进。就这样，我在弹琴的路上走了下来，越走越远，一发不可收拾。
回忆中，那次成功刻苦铭心。考前紧张的我，一进去似乎都烟消云散。一切都是那么地完美无瑕，事情进行地那样顺利。老师的赞扬、
同学的羡慕……这使我为自己无尽的付出感到一丝安慰。可是，我并没有因此而兴奋，因为他们只看到花儿绽放的那一刻，又有谁看到花儿为了那一刻的绽放付出了多少艰辛？正所谓“台上三分钟，台下十年功”。夏天，骄阳似火，汗流浃背，空调也不能散去夏季的烦躁；冬天，寒风凛冽，开水也散不去那样的严寒……当他们惬意地享受时，我却在受着痛苦的折磨。手酸了，磨疼了，休息一下，再接着练。无论多苦，我的都会坚持，因为我心中有足够坚定的信念。
小小的证书啊，你虽薄，但蕴含着六年来我的付出与艰辛。
七年级作文500字 篇8
冬日雪如约而来，洋洋洒洒，飘在地上，也飘在心里。被雪覆盖的大地好似冬眠了，到应了“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句千古绝句——咦？不对，好像还有……
小区里，雪被扫在路旁，是风是人？走着，一个渺小的身影引入眼帘，拿着比身还长的扫帚，缓缓地推着厚实的雪。似是察觉到身后有人，她转身看了看我，笑了笑，说：“小姑娘，你好，这大地被盖着，冰凉凉的，若春来了，也感受不到了。”我愣住了，一时理解不透，春不是……
阿姨看着呆住的我，莞尔一笑。双目对视，我隐约看见了她那热情之火好似要融化这冰封大地的雪。
雪又来了，但却少了之前的威风，只是星星点点。是被她的热情所伤，或是春要来了……
她拉着我，躲近了不远处的楼房里，无言。我仔细地瞧她，红鼻子、红耳朵镶嵌在朴实的脸上，异常耀眼，如一堆石头里闪闪发光的金子。她全身都被棉袄包裹着，好似一个大球。哦不，还有手，露在外面。她的手虽迎着寒风，但依然紧握扫帚，好像在宣誓“雪，我不怕你！”
我拉了拉她的衣衫，问：“阿姨，您为何要扫雪呢？”“雪虽美，但却藏起了这大地的美丽。再说，车行驶在雪上，多危险啊，一不小心就出了车祸。”
雪停了，她朝我挥挥手，说：“拜拜，有缘再见。”便又拖着扫帚，重新扫雪。望着她的身影，我有了一丝明悟。雪遮住了大地的美丽。人呢？一再的追求外在美，却忘了磨练情操，充实自己。
今年的春天，来的特别早。是她的热情招来了春天，或是她将雪扫走，温暖了大地……
七年级作文500字 篇9
小学整整六年的时光，转眼间就过去了。我承认自己在这六年中是一个愚蠢的人，因为有一些纯真的友谊被我用厌恶的目光推开了。
你天天把我当作你的偶像，总会和我一起玩耍，我却觉得你很烦。不管干什么，玩抓人游戏，打篮球，练舞蹈……我都会抵触你，有意无意地针对你，对你的敌意好像永远不会消失。但现在，我却格外想念你，甚至想去找你。
记得以前练街舞时，你一个动作跳不好，我就奚落你。我忘了当时我的训斥是好的还是坏的，是想让你认识到自已的错误还是纯属幸灾乐祸，让自己获得快感。但我知道，我当初这么做是错的，等我来找你，让我向你道歉，让我弥补我们残缺的友情。
在小学时，我们男生几个玩抓人游戏，每一次我都想让你当抓人者，我们当逃跑者，而且就算我被别人抓到了，也会第一时间去找你，然后抓到你。这些我曾经罪恶的回忆，现在都已经化成一句对不起，却无处可说。等我来找你，让我说出我的一句对不起。
现在，你已经去了广场路的实验中学，我到了南浦实验中学。虽然我们现在没有联系，没有见面，但我还挂念着你。我相信终有一天，我们还会重新相见的。
朋友，等我来找你，让我给你留下一个好印象；等我来找你，让我对你说一句“对不起”。
